Perles negres, Perles blanques, és un blog que pretén informar i posar en el seu context històric els diferents arguments i contraarguments sobre el debat nacional anomenat de diferents maneres en la historiografia: la qüestió catalana, el problema catalán, el regionalisme, el nacionalisme, el procés, etc.
A partir de fonts documentals històriques es fa un relat argumentat sobre els encontres i desencontres trobats en el passat i en el present, pel que fa als àmbits de la llengua, de l’ensenyament i de la història en general, que s’han anat produint en aquests darrers 300 anys.
Els escrits que s’articulen dins cada Perla, basats sempre en textos contrastats, pretenen explicar com va ser i com es va viure cada fet o situació històrica, contemplant el seu recorregut en el temps i les consegüents afectacions posteriors.
La voluntat és fer una historiografia connectada i tramada entre èpoques diferents, posant el focus en molts matisos d’una continuada divergència. La interpretació última dels fets queda oberta al propi lector.
Aquestes perles tenen almenys dos colors i enmig totes les tonalitats de grisos: negres i blanques; centre i perifèria; espanyols i catalans; centralista i federalista; uniforme i diversa; unilingüe i plurilingüe, etc.
Les perles, no pretenen seguir un ordre cronològic, ni temàtic. Cadascuna tracta d’interrelacionar un mateix aspecte anant endavant i endarrere en el temps.
Fins el dia d’avui s’han editat 51 “Perles” sobre les complexes i tibants relacions entre Catalunya i Espanya o si voleu entre les institucions catalanes i l’estat espanyol i també entre una ideologia uniformista hispànica i una visió federalista, catalanista o senzillament regionalista, principalment a partir dels “Decrets de Nova Planta” fins a l’actualitat.
Les cinc Perles més visitades són per ordre descendent:
- Perla 6. Els fets del Cu-Cut! O com un acudit provoca la reacció del militarisme
- Perla 31. Adoctrinament en castellà. El càstig de l’anell
- Perla 14. L’11 de setembre i el 12 d’octubre a Catalunya. Dues celebracions, dues visions antagòniques
- Perla 43. El Memorial de Greuges (1885) i el Missatge a la Reina Regent (1888). Dues sol·licituds extravagants?
- Perla 33. El Pacte Federal de Tortosa de 1869
És interessant constatar que entre les Perles més visitades pels lectors, dues siguin sobre la resposta autoritària de l’Estat o directament la repressió (Els fets del Cu-Cut i el càstig de l’anell), mentre que dues siguin explorar o reinvindicar vies alternatives a un estat centralista (Els memorials de greuges de 1885 i de 1888, i el Pacte Federal de 1869). La cinquena Perla presenta les dues visions antagòniques sobre la celebració de la festa nacional de cada país.
Perles editades
Perla 51. España frente a Cataluña. Una radiografia d’Anton Sieberer
Perla 50. Katalonien gegen Kastilien: Catalunya i Espanya segons Anton Sieberer un privatdozent austríac
Perla 49. El Cid, la Carta Europea de les llengües i la Constitució. Tres esmenes que desmunten relats
Perla 47. Engolits com la caputxeta vermella o quan nació i federalisme no concorden
Perla 46. La cara duradora de Franco o com el franquisme okupa el Valle de los Caídos
Perla 45. Cent trenta-tres anys de celebracions de l’Onze de Setembre (1886-2019)
Perla 44. Memòria i desmemòria dels noms dels carrers de Barcelona durant les dictadures
Perla 42. Impulsos patriòtics. “El Libro de España”
Perla 41. “Cataluña no està en silencio” Azaña i l’Estatut de 1932
Perla 40. La Jamància 1843. “Bien puede existir España sin Cataluña” (General Zurbano)
Perla 39. Dos exilis i dos exiliats perseguits i compromesos,
Perla 38. Els catalans han tingut poder polític a l’Estat?
Perla 37. Maragall i Unamuno: afinitats i incomprensions. Un epistolari des de la “conllevancia” 1900-1911
Perla 36. El ball, els pecats i els enemics de la pàtria segons el Nacionalcatolicisme (1939-1963
Perla 35. Visions de la guerra 1936-39: rojos i separatistes
Perla 34. Una Mancomunitat catalana sense Tarragona?
Perla 33. El Pacte Federal de Tortosa de 1869
Perla 32. Cendrós: Un singular activista de la cultura catalana durant el franquisme
Perla 31. Adoctrinament en castellà. El càstig de l’anell
Perla 30. Les esquerres i el dret d’autodeterminació durant la II República
Perla 29. La immersió lingüística, el model educatiu i lingüístic català. Dades i negacionisme
Perla 28. L’Institut d’Estudis Catalans, l’acadèmia nacional
Perla 27. Un monestir vigilat, un abat exiliat
Perla 26. Les Bullangues durant la Primera Guerra Carlina
Perla 25. Manifiesto de los escritores castellanos en defensa de la lengua catalana (1924)
Perla 24. El fracàs de “Per Catalunya i l’Espanya gran (1916)”
Perla 22. “La Formación del Espíritu Nacional”
Perla 21. Carrasclet, història i llegenda d’una resistència
Perla 20. Qui tergiversa la història?
Perla 19. Dos governs a la presó (1934 i 2017)
Perla 18. El catalanisme, “El peligro nacional” (espanyol)
Perla 17. De la Normalització al negacionisme lingüístic
Perla 16. De l’autodeterminació al ribot guerrista
Perla 15. Adoctrinament: Les commemoracions escolars franquistes
Perla 14. L’11 de setembre i el 12 d’octubre a Catalunya. Dues celebracions, dues visions antagòniques
Perla 13. Maura: “Hemos de prescribir del debate el verbo federar, y todos sus derivados”
Perla 12. “Leridanismo” i Tortosinisme: dues maneres d’esmicolar Catalunya
Perla 11. “Para que en todo el Reyno se actúe y enseñe en lengua Castellana”
Perla 10. Els reis catòlics, la suposada unitat espanyola i Rajoy
Perla 9. “Nunca fue nuestra lengua de imposición”
Perla 8. De l’Escola Nova a “la Escuela Nacional Franquista”
Perla 7. “Lo regionalisme esplicat. Un espoli que ve de lluny”
Perla 6. Els fets del Cu-Cut! O com un acudit provoca la reacció del militarisme
Perla 5. Quevedo: “Ni es por el güevo ni es por el fuero”
Perla 4. Consideracions patriarcals sobre el rol femení (1900-1967)
Perla 3. Conceptes enfarfollats: nació, nacionalitat i sobirania (del 1978 al 2017)
Perla 2. En català, ni cançons ni mestres
Perla 1. El Memorial de Greuges de 1760
Qui fa el blog Perlesnegres, Perles blanques
Josep Sanmartí i Sala és el creador i redactor principal de “Perles negres, Perles blanques” Llicenciat en Filosofia i Lletres especialitat en Història Moderna. Ha estat professor d’Història i Director del C.E.Montseny de Barcelona. Vocal i President de l’Associació de Directius de Centres Concertats de Batxillerat de Catalunya, vicepresident de l’AESECE, i assessor del Consell Superior d’Avaluació de Catalunya.
Col·labora en l’edició, difusió i recerca Joan Solé Camardons, llicenciat en Geografia i Història, Màster en Tècniques d’Investigació Social Aplicades, sociolingüista, ateneista, ponent de la secció d’Història de l’Ateneu (2015-2020) i coordinador de la Tertúlia “Amics de la Història”.
Gaudir la Cultura 